МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «КРАСНАЯ ШАПОЧКА» С.ПЕТРОВКА КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Утверждаю
Заведующий
Л.А.Колесникова
Сценарий
спортивного праздника
«МАЛЫЕ ЛЕТНИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ»
Составила: Шамро Наталья Николаевна, старший воспитатель,
2018г.
Сценарий летнего спортивного праздника
«МАЛЫЕ ЛЕТНИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ»
Цель : сохранение и укрепление здоровья дошкольников, приобщение их к активному и здоровому образу жизни.
Задачи:
совершенствовать у дошкольников двигательные умения и навыки;
развивать физические качества: силу, быстроту, ловкость, выносливость;
воспитывать выдержку, настойчивость, смелость, организованность, командный дух;
поощрять первые спортивные достижения дошкольников;
развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом;
использовать элементы инновационных технологий в физкультурно-оздоровительной деятельности с дошкольниками.
Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие».
Целевая группа: средние, старшие группы.
Оборудование, атрибуты:
2 гимнастические скамейки, мешочки с песком, фишки, мячи, вымпелы, обручи, 2 тоннеля, кегли, муляж олимпийского огня, 2 бластера, мишени, медали, атрибуты для дыхательной гимнастики, самокаты.
Участники:
Ведущие – старший воспитатель, инструктор по физической культуре.
Мальвина – воспитатель ДОУ.
Бармалей – воспитатель ДОУ.
Члены жюри – администрация ДОУ, родители воспитанников.
Ход праздника
Ведущий
Внимание! Внимание!
С обирайся, народ!
Нас сегодня спорт ждёт!
Здравствуйте, гости дорогие,
И маленькие, и большие!
Будут игры и движенье ,
И хорошее настроение!
Дорогие ребята и взрослые! Приветствуем Вас на Малых летних
олимпийских играх муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Красная шапочка! В наших играх принимают участие 4 команды. На спортивную площадку приглашаются команды-участницы. Давайте поприветствуем их!
(Зрители аплодируют, по дорожке проходят команды с эмблемами группы в руках) .
Приветствуем команду юных спортсменов «Радуга»!
«Ромашка» !
Приветствуем команду юных спортсменов «Жемчужинки» !
Приветствуем команду юных спортсменов «Звездочки» !
По традиции, чтобы открыть олимпийские игры зажигают священный олимпийский огонь. Мы тоже внесем чашу со спортивным огнем . Он будет символизировать стремление наших юных спортсменов к победе .
Команды смирно! Торжественно встречаем олимпийский огонь!
(Девочки в нарядных спортивных костюмах вносят Олимпийский огонь и эмблему Олимпиады- олимпийские кольца).
Ребенок
Песнею звонкой,
Дружным парадом
Мы начинаем Спартакиаду!
Дружно крикнет детвора:
Празднику смелых,
Празднику ловких,
Празднику сильных…
Все:
Ура! Ура! Ура!
Ведущий
А сейчас давайте познакомимся с нашими командами, поприветствуем друг друга. Для того, чтобы познакомиться с нашими спортсменами , каждая команда представит название своей команды и девиз.
Представление команд
Команда «Жемчужинки»
Наш девиз:
Мы Жемчужинки зовемся,
Все мы драгоценные.
Если за руки возьмемся,
Будем ожерельем мы!
Команда «Радуга»
Мы не морские волки,
Мы просто моряки!
Спортивные ребята,
Друзья и чудаки!
Команда «Звездочки»
Чтоб расти и закаляться,
Будем спортом заниматься.
Закаляйся детвора!
Всем участникам - физкульт-Ура!
Команда «Ромашка»
Девиз наш –дружба и успех,
Мы победим сегодня всех.
Будем бегать и скакать,
В Олимпиаде побеждать!
Ведущий
Дорогие ребята, оценивать ваши спортивные успехи будет жюри. (перечислить состав жюри)
Слово для приветствия участников заведующего ДОУ.
Дорогие ребята! Уважаемые взрослые!
Да здравствуют сетки, мячи и прыжки,
Зеленое поле и солнечный свет!
Да здравствует отдых, борьба и бег!
Да здравствует радость спортивных побед!
Самое мирное сражение – спортивное.
Кто выиграет – не зазнавайтесь!
Кто проиграет – не огорчайтесь!
Всем желаю удачи в соревнованиях!
Но перед началом соревнований обратите внимание на правила спортсменов.
1. Не нарушаем правила!
2. Играем честно! Болеем друг за друга!
3. Обидно, когда проигрываешь, но все равно, не злись.
4. Будь стойким. Не унывай при неудачах.
5. Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся.
6. Не упрекай товарища за промахи, постарайся поправить проигрыш своими успехами.
7. Сохраняй спокойствие независимо от исхода соревнований.
Желаю всем успеха!
Ведущий
Внимание! Внимание! Начинаем соревнования!
(Вбегают Бармалей и Мальвина и кричат)
Бармалей и Мальвина
Подождите, подождите и нас с собой возьмите!
Ведущий
А это ещё кто?
Бармалей
Я - злой и хитрый плут.
Все меня Бармалеем зовут.
А эта зануда Мальвина.
Сюда за кладом меня притащила!
Где ваш клад спрятан, быстрее показывайте!
А то я заболел, мне пора микстуру принять.
Ведущий
Дорогой Бармалей, ты попал к нам правильно. Этот клад – спорт! Он полезен для здоровья. А наши дети любят заниматься спортом и физкультурой и поэтому не болеют. Они сильные, смелые, ловкие и сегодня будут соревноваться на Малых олимпийских играх, укреплять свое здоровье.
Бармалей
А что такое Малые олимпийские игры? Наверное соревнования, кто больше съест конфет или дольше проваляется на травке на Весёлом стадионе? Я знаю! Это соревнования- кто дольше будет злиться!
Мальвина
Нет, Бармалей, ты не прав!
Олимпиада - это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда!
Победить же может любой!
Только для этого тренироваться много надо!
Бармалей
Нет, мне такое не подходит, я люблю злиться!
Ведущий
Есть у нас витамин С
От злости на лице.
Это лекарство тебе надо принять,
Чтобы весёлым и добрым стать!
(Бармалей принимает витаминку, добреет, раскланивается перед детьми).
Бармалей
Извиненья приношу,
И прощения прошу.
Больше вредничать не буду,
И про злость свою забуду.
Ведущий
Вот это другое дело, давай дружить ! Ба рмалей , оставайся здесь , тебе интересно и весело будет с нами! У нас ты найдешь клад – крепкое здоровье и полюбишь спорт!
Мальвина Вот и я ему это говорю!
Со спортом нужно подружиться
Всем тем, кто с ним еще не дружен!
Поможет вам он всем взбодриться,
Он для здоровья очень нужен.
Ведущий Правильно, Мальвина
Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну тогда подтянись! Не зевай и не ленись!
На разминку становись!
Флешмоб «Лето» (принимают участие все дети)
Ведущий
Внимание! Внимание!
Начинаем соревнования!
Бармалей и Мальвина
Мы тоже хотим принять участие в соревнованиях!
Ведущий
Себе команды выбирайте
И скорее в строй вставайте!
Спорт – это прекраснейший доктор.
Он позволяет нам не болеть!
Спорт действует как витамины
И повышает иммунитет!
Эстафета «Прыжки на фитболах»
(принимают участие дети из старших, средних групп)
Бармалей
Славно, славно вы играли,
Бармалей доволен вами !
Ведущий
В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом неразлучен.
Проживешь ты до ста лет!
Вот и весь наш секрет!
Эстафета «Меткие стрелки» (стрельба из бластеров по вертикальным мишеням)
(принимают участие дети из средних, старших групп)
Мальвина А теперь у нас игра, детвора! Слушайте внимательно, вам необходимо подобрать рифму и закончить стихотворение.
Игра «Подбери рифму»
1. Хоккеист у нас Андрюшка,
У него коньки и …. (клюшка)
2. Футболист, сильней ударь,
А то мяч возьмет …. (вратарь)
3. Мускулист он и плечист,
Штангу-раз!- поднял …. (штангист)
4. Мчат мальчишки и девчонки
На машинах – это …. (гонки)
5. Мяч летит над белой сеткой,
Ты отбей его …. (ракеткой)
6. Баскетбол по нраву Нине.
Оп! И мяч уже в …. (корзине)
7. Нелегко, мальчишки,
Прыгать в воду с водной…. (вышки)
8. Красота и пластика –
Спортивная - …. (гимнастика)
9. Финиш ближе все и ближе,
На ногах у Глеба …. (лыжи)
10. Вот идет стрельба без звука,
Ведь стреляют-то из …. (лука)
11. Плывут быстро, молодцы,
Наши славные …. (пловцы)
12. Пешки, слон с ладьей хотят
Королю поставить …. (мат)
13. Рукоплещет стадион,
Ведь наш Валик- …. (чемпион)
14. Бой начнется очень скоро,
Ринг – площадка для …. (боксеров)
15. Гонка яхт у нас, ребята,
Называется …. (регата).
Бармалей
Дети, это все легко! Подумаешь, какие-то словечки, а вы вот попробуйте справиться с этим заданием. Когда я искал клад. нашел какие-то емкости странные, но не знаю, что с ними делать (раздает атрибуты для дыхательной гимнастики).
Ведущий
Дорогой Бармалей, мы тебя сейчас научим!
Дыхательная гимнастика «Ветерок»
(участвуют дети всех групп)
Бармалей
Молодцы, ребята, вы все знаете и умеете, спасибо вам!
Ведущий
Время даром не теряйте,
Спортивный танец начинайте!
Гимнастический танец с вымпелами
Ребенок
Чтобы победы нам добиться,
Нужно честно потрудиться.
В спорте правила все знать,
Их отлично выполнять.
На любимой спортплощадке
Все рекорды мы побьём,
И на смену чемпионам
Очень скоро мы придём!
Эстафета «Чья команда быстрее?»
Подтягивание на скамейке с помощью рук в положении лежа.
Прыжки из обруча в обруч с препятствием.
Метание мешочка с песком в горизонтальную цель.
Бег.
Ведущий
Для занятий всем известно
Мячик нам необходим.
И красиво и полезно
Упражнения делать с ним!
Гимнастические упражнения с мячами
(Исполняют дети младшей группы)
Ведущий
Еще не рекордсмены вы,
Еще вы дошколята.
Растете все спортсменами,
Вы – дружные ребята!
Эстафета «Тоннель»
Мальвина
Кто стихи о спорте знает
И сейчас нам прочитает?
(Дети читают стихотворения)
1 ребёнок
Здравствуй, солнцем озарён,
Наш весёлый стадион!
Тренируясь, мы растём,
И сильнее с каждым днём!
2 ребёнок
Любим мы играть в футбол,
Забивать в ворота гол.
Любим прыгать высоко,
Плавать быстро и легко.
ребёнок
Спорит с ветром быстрый бег,
Мы бежим быстрее всех,
Мы бежим, крутя скакалки,
Мы бежим, играя в салки.
ребёнок
На любимом стадионе
Все рекорды мы побьём.
И на смену чемпионам
Очень скоро мы придём!
Эстафета капитанов команд «Кто быстрее проедет на самокате»
Ведущий
Будем петь и танцевать!
Будем праздник продолжать!
Для вас, юные спортсмены- подарок!
Танец «Мы маленькие звезды»
Мальвина и Бармалей
Всем ребятам наш привет и такое слово:
Спорт любите с детских лет, будете здоровы!
Ну-ка, громко, детвора, крикнем дружно все:
Дети. Физкульт-ура!
Флешмоб «Спорт- это здорово!»
Подведение итогов Спартакиады, награждение участников.
Заведущий ДОУ
Вот и подошли к концу наши Малые летние олимпийские игры. Дорогие ребята, в ы сегодня показали себя с самой лучшей стороны! Вам – смелым, сильным, ловким со спортом по пути!
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнований,
За желание побед!
Сценарий спортивного праздника
«Летней Спартакиады»
среди детских садов микрорайона
(старший дошкольный возраст)
Цель:
Задачи:
совершенствование двигательных умений и навыков;
развитие физических качеств: силы, быстроты, выносливости;
воспитание выдержки, настойчивости, смелости, организованности, командного духа;
поощрение первых спортивных достижений дошкольников.
Целевая группа: старший дошкольный возраст.
Оборудование:
«Ралли бегунов»: гимнастическая скамейка, ложка с картошкой, кольца, фишки, мяч;
«Мини – гольф»: фишки, клюшка, мячик, наклонная доска, ворота, большой обруч, кегли, корзина;
велосипед, самокат
Участники:
Ведущий – инструктор по физической культуре
Спортик – воспитатель ДОУ
Обжора – воспитатель ДОУ
Члены жюри – администрация ДОУ г. Соликамска.
Ход
1 день – открытие Летней Спартакиады.
Ведущий:
Внимание! Внимание! Приглашаю всех мальчишек и девчонок отправиться в страну Спортландию.
- Команда юных спортсменов «Детского сада №49»
- Команда юных спортсменов «Детского сада №14»
- Команда юных спортсменов «Детского сада №12»
- Команда юных спортсменов «Детского сада №3»
Ведущий:
-Командам приготовиться к приветствию (капитаны выходят вперед)
- Командам приветствовать друг друга (приветствие).
- Дорогие друзья, приветствуем членов жюри.
Песнею звонкой,
Дружным парадом
Мы начинаем
Спартакиаду!
Дружно крикнет, детвора,
Празднику смелых,
Празднику ловких,
Празднику сильных…
Все: Ура! Ура! Ура!
Ведущий: Вы слышали об этой загадочной стране?
Она приснилась как – то кому – то вдруг во сне.
Дороги здесь - канаты, а мостики – батут,
Бассейном – океаны в Спортландии зовут.
Кто ловок, крепок, строен -
В Спортладию спешат.
Всегда в ней ждут и взрослых,
И маленьких ребят.
1-й ребенок: Привет, страна Спортландия!
Мир спорта, игр, затей.
Тебе страна Спортландия,
Ведем своих друзей.
2-й ребенок: Еще не рекордсмены мы,
Еще мы дошколята.
Растем мы все спортсменами,
Мы – дружные ребята.
3-й ребенок: Мы гуляем и играем,
Греет солнышко всех нас.
Физкультурниками стали,
Побьем рекорды мы сейчас.
Все : Спорт, ребята, очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт…
Помощник!
Все: Спорт…
Ведущий: Здоровье!
Все: Спорт…
Ведущий: Игра!
Физкульт…
Все: Ура! Ура! Ура!
Под музыку выходит Спортик.
Спортик:
Ребята, я затейник,
Я Спортиком зовусь.
И если будет скучно – вмиг разгоню я грусть.
Мой папа – Спорт,
А мама - Физкультура,
Все виды спорта – близкая родня.
Объездил я все страны мира,
Ребята всюду ждут меня!
Как песня, нужен друг в пути,
Его я должен здесь найти!
- Дорогие ребята! Давайте познакомимся!
/Подходит то к одному, то к другому ребенку./
- О! Если я так буду со всеми знакомиться, то у нас уйдет много времени. Давайте знакомиться по – другому!
Как только я скажу: «Раз, два, три! Свое имя назови!», вы громко скажете, как вас зовут!
Внимание!
Раз, два, три! Свое имя назови!
Дети громко называют свои имена.
- Теперь мы и познакомились!
Спортик: Я - веселый, озорной, посмотрите, я какой!
Я умею петь, плясать, бегать, прыгать и скакать.
Рисовать, считать, играть,
Снова вижу всех ребят. Я вам очень, очень рад!
Вижу, как вы изменились, повзрослели, окрепли.
И, уверен, стали вы, дружнее.
Чтобы время даром не терять, спортивную разминку давайте начинать!
Но прежде чем приступим к разминке, проведем жеребъевку (выходят капитаны команд)
Показательные выступления команд.
Под музыку выходит Обжора с двумя поварами.
Обжора: Записывайте. На сегодня: тортов разных- 350 кг., печенья – 400 кг., варенья- 300кг.
1-й поваренок: А как же суп?
Обжора: Какой такой суп – муп? Суп отменить, заменить шоколадом – 200 кг.
2-й поваренок: А как фрукты?
Обжора: Какие такие фрукты - мукты? Пиши: фрукты заменить конфетами!
Спортик: Погодите, погодите! Да разве можно так питаться?
Обжора: Можно, можно. Даже нужно! А кто вы вообще такие? Почему такие худые? В моем королевстве все должны быть такими же толстыми, как я. Сейчас я вас всех превращу в толстяков…
Ой – ой – ой (падает, хватается за живот)
Спортик: Все понятно. Сладостей переел. А ведь поварята правильно говорили тебе: ешь суп, второе, фрукты.
Обжора: Не люблю я эти фрукты.
Спортик: А зря. Фрукты и овощи очень полезны, в них есть витамины. Ребята, а вы готовы к соревнованиям? А Обжора, ты?
Обжо: Нет.
Спортик: Почему же «нет», Обжора?
Обжора: Я не могу. Я толстый и неповоротливый.
Спортик: А мы с ребятами тебя сейчас вылечим. Вот тебе рецепт.
Обжора: (читает) Что? Есть меньше сладкого? Бег трусцой? А что это поможет?
Спортик: А ты попробуй.
Обжора: Ну ладно.
Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем «Ралли бегунов»! Все здоровы? Бегать, прыгать готовы? Ну, тогда поднялись! Не зевай и не ленись!
Занимаем исходные позиции для начала эстафеты.
«Ралли бегунов»
1. Обычный бег.
2. Бег по гимнастической скамье.
3. Бег с предметом в руке.
4. Бег с мячом между колен.
5. Бег с прокатыванием мяча между фишками.
6. Обычный бег.
Ведущий:
Под музыку вбегает похудевший Обжора.
Обжора: Физкульт – привет, братец Спортик! А я вот спортом занялся. На 100 кг похудел. Давай с тобой вместе бегать по утрам.
Спортик: Да здравствует страна Спортландия!
В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом неразлучен.
Проживешь ты до ста лет!
Вот и весь наш секрет!
Обжора: Чтоб расти и закаляться,
Будем спортом заниматься.
Закаляйся детвора!
Физкульт-Ура!
Все: Ура! Ура! Ура!
Ведущий: Первый день спартакиады подошел к завершению. Ждем Вас завтра на соревнования!
Команды уходят под музыку.
2 день – соревнования.
Ведущий: С добрым утром! С хорошим настроением! Спортивных побед!
Мы рады снова видеть Вас всех в нашем садике «Семицветик». Сегодня 2 день Летней спартакиады детских садов микрорайона Клестовка.
Приглашаем команды детских садов на построение.
Дорогие ребята! Дружно приветствуем команды.
Под музыку на площадке выстраиваются команды во главе со своими командирами.
Ведущий: Командам приготовиться к приветствию (капитаны выходят вперед).
Командам приветствовать друг друга (приветствие).
Полюбуйтесь, поглядите на веселых дошколят!
Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад.
Кто с мячом, кто со скакалкой,
За рекордом ждут рекорд.
Смотрят с завистью игрушки
На ребят, что любят спорт.
Молодцы у нас ребята:
Сильные, умелые,
Быстрые и смелые.
Спортик: Сияет солнышко с утра,
Ему мы очень рады.
В команде вы покажите
Свою ловкость, быстроту, реакцию.
Победителей ожидают медали за 1, 2, 3 места в соревнованиях.
Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем соревнования
1 Велогонки - 2человека, 1человек-самокат.
2 Прыжки – 3 человека.
3 Мини – гольф.
Обвести мяч по «змейке» через флажки (расстояние 3м)
Направить клюшкой мяч по наклонной доске
Попасть мячом с расстояния 3 м, в ворота
Попасть мячом в обруч, подвешенный на дереве (расстояние 3м, высота 1,6м)
Сбить мячом предмет (расстояние 3 м)
Забросить мяч в корзину (расстояние 3 м)
Ведущий: Команды на исходную позицию становись!
Пусть мальчишки и девчонки,
Вся озорная детвора.
Сегодня скажут звонко – звонко
Физкульт – привет!
Все: Ура! Ура! Ура!
Ведущий: Соревнования нам кончать пора –
Крикнем стране Спортландии «Ура»!
Ждем всех вас завтра на закрытие Летней Спартакиады.
3 день – закрытие.
Ведущий: Дорогие болельщики приветствуем дружно команды!
Выходят команды под музыку.
Ведущий: Командам приготовиться к приветствию (капитаны выходят вперед)
Командам приветствовать друг друга (приветствие)
Не бойтесь дети, дождя и стужи,
Почаще приходите на стадион.
Кто с детских лет со спортом дружит,
Всегда здоров, красив, и ловок, и селен.
Спортик: Да здравствуют сетки, мячи и ракетки,
Зеленое поле и солнечный свет.
Да здравствует отдых!
Борьба и походы!
Да здравствует радость
Спортивных побед!
Ведущий: Ну, вот и закончилась первая Летняя Спартакиада в стране Спортландии.
Для подведения итогов предоставляется слово нашему жюри…
Жюри: 3 место(2, 1) в личном первенстве среди мальчиков (девочек) в номинации «Велогонки» занял…
Ведущий: Коллектив «Детского сада№49» поздравляет победителей в номинации «Велогонки» и дарят им танцевальный номер…
Жюри: 3 место(2, 1) в личном первенстве среди мальчиков (девочек) в номинации «Самокат» занял…
Ведущий: Коллектив «Детского сада№14» поздравляет победителей в номинации «Самокат» и дарят им танцевальный номер…
Жюри: 3 место(2, 1) в личном первенстве среди мальчиков (девочек) в номинации «Прыжки с места» занял…
Ведущий: Коллектив «Детского сада№12» поздравляет победителей в номинации «Прыжки с места» и дарят им танцевальный номер…
Диплом третей (второй, первой) степени награждается команда…
Ведущий: Вот мы и выявили победителей
Скажем спасибо жюри и зрителям
Спортсменам – новых побед,
А всем – нам спортивный привет!
Все: Ура! Ура! Ура!
Ведущий: Дружным хороводом
Команды идут,
Шары спортландии
В небо взметнут.
Прощай, Спортландия
До новых встреч
Желаем ребятам здоровье беречь.
Под музыку дети встают в хоровод, капитаны команд в центр круга, держа шары за ленты, а затем их пускают в небо (фееверк шаров).
Ведущий: Вот и закончился наш праздник, еще раз поаплодируем нашим участникам.
До новых встреч.
Летняя спартакиада
«Малыши открывают спорт»
Осипова Наталья Леонидовна
руководитель ФИЗО
Дебесы 2014г
Место проведения: площадка д/с с. Дебесы
Цель: пропаганда активного здорового образа жизни и спорта.
Задачи:
Создать положительный эмоциональный фон, атмосферу благополучия и доброжелательности.
Совершенствовать двигательные умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях.
Закрепить навыки в беге, прыжках, метании, отбивании мяча.
Укреплять мышечный корсет, силу мышц рук, ног.
Развивать стремление к победе, чувство коллективизма, дружбы, взаимопомощи между детьми;
Развитие физических качеств: силы, быстроты, выносливости
Воспитание выдержки, настойчивости, смелости, организованности, командного духа, уверенности в своих силах.
Оборудование.
(Фонограмма марша, мелодия гимна РФ, песни «Огонь Олимпиады», «Солнышко лучистое», «Если нравится тебе, то делай так»; флаг, олимпийский факел, карта, мячи 25 шт, мягкие модули 5 шт, конусы 10 шт, мел, рулетка, обручи 5 шт.)
Действующие лица: Ведущий, Председатель, Мишка, Мальвина, Артемон, Кот Базилио, Лиса Алиса, Карабас Барабас.
Ход праздника
Под звуки марша проходит парад команд средней, старшей и подготовительной групп. Дети проходят и выстраиваются. Звучат фанфары.(площадка д/с)
Выходит ведущий.
Ведущий
Здравствуйте, дорогие ребята!
Ведущий
Внимание! Внимание!
Послушайте сообщение!
Главное событие –
Приглашаем всех ребят.
На Спартакиаду «Малыши открывают спорт»
Ведущий
Во имя грядущих побед,
Во славу российского спорта,
Да здравствует Спартакиада,
Ведущая, к новым рекордам!
Ведущий
Что такое Спартакиада?
Это честный спортивный бой.
Ведущий
В ней участвовать награда
Победить же может любой!
(Звучат фанфары, команды произносят девиз)
Ведущий
Со спортом дружим мы всегда,
Мы физкультуре рады!
Нас впереди победы ждут,
Рекорды и награды!
(Ребенок младшей группы вносит флаг)
Ведущий
Команды Смирно! Равнение на флаг!
Ведущий
Флаг поднять!
(Под звуки гимна РФ поднимается флаг).
Ведущий
Считать Спартакиаду - 2014 открытой!
Сегодня в Спартакиаде участвуют 3 команды.
Ведущий
Капитаны представьте свои команды
(Представление команд-девиз).
Средняя группа
Наша команда бодра и смела,
К спартакиаде готовы! Ура!
Старшая группа
Мы без боя не сдадимся,
Спартакиадой сейчас насладимся!
Подготовительная группа
Лучшей команде достанется приз,
Эй, наш противник, поберегись
Ведущий
Ребята, оценивать наши успехи будет жюри в составе:
Председатель: - заведующая дошкольным учреждением
Члены жюри: заместитель заведующей;
За состоянием здоровья наблюдает медицинская сестра.
Председатель: От имени всех судей я обещаю, что на Спартакиаде – 2014 мы будем исполнять наши обязанности честно, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся.
Ведущий
А теперь глядите,
Девчонки и мальчишки:
Торопится к нам в гости
Олимпийский Мишка!
(Под фонограмму песни "Огонь Олимпиады" на площадку вбегает олимпийский Мишка с "олимпийским факелом", обегает один круг, устанавливает "факел" в заранее определённое место, становится рядом с ведущим).
Мишка.
Здравствуйте, мои друзья,
Издалека шёл к вам я -
Через горы и моря,
Через реки и поля!
Ведущий
Здравствуй, Мишка дорогой,
Олимпийский талисман!
Очень рады, что на праздник
Ты успел сегодня к нам!
Мишка
К вам на праздник я спешил
И подарки не забыл!
Вижу, дети здесь мне рады.
Им вручу сейчас награды.
Мишка открывает сумку, видит, что наград там нет, они пропали.
Ведущий.
Милый Мишка,
Что случилось?
Что сегодня приключилось?
Мишка
Награды все исчезли,
Награды все пропали.
И наградить спортсменов
Я здесь смогу едва ли!
Это, наверно, Карабас- Барабас
Награды спортсменов себе забрал!
В лесу на меня он утром напал,
Тогда и награды, видать, отобрал!
Ведущий
Мишенька, милый, ты не грусти.
Ребята помогут награды найти.
Они все препятствия преодолеют
И отыскать все награды сумеют!
Ведущий
А театр Карабаса- Барабаса найти, нам поможет карта.
Ребята, после правильного прохождения каждого препятствия, тот сказочный герой, который этап охраняет, дает вам фрагмент той самой карты, которая поможет найти Карабаса- Барабаса.
Ведущий
Мы будем все делать
Сейчас по порядку.
друзья, приглашаю я всех
На разминку!
( под фонограмму «Солнышко лучистое» дети выполняют разминку )
Ведущий
Самое мирное сражение - спортивное.
Кто выиграл - не зазнавайтесь!
Кто проиграл - не огорчайтесь!
Желаю удачи в соревнованиях!
(У каждой команды спортивный маршрут с прописанной последовательностью прохождения этапов. Команды расходятся для выполнения заданий.)
Первый этап
(охраняет Мальвина)
Задание «Отбивание мяча »
(Оценивается количество и качество выполнения)
Второй этап
(охраняет Артемон)
Эстафета Священного огня» (участвует вся команда)
Прыжок через мягкий модуль, бег «змейкой» огибая конусы, обратно прямой бег. Капитаны бегут дважды, в начале и в конце эстафеты.
Капитанам важно в конце эстафеты взять факел. Побеждает та команда, которая окажется быстрее.
Третий этап
(охраняет Кот Базилио и Лиса Алиса )
Задание «Прыжок»
Оценивается качество выполнения, длина прыжка.
Задание «Меткий стрелок»
Попасть мячом в обруч, подвешенный на дереве (расстояние 3 м, высота 1,6 м)
Оценивается количество и качество выполнения.
(дети по карте ищут Карабаса- Барабаса)
Карабас- Барабас
Вот вы какие сильные! Никому еще не удавалось меня победить! Молодцы ребята, поздравляю!
Ведущий
А пока жюри и Карабас- Барабас подводят итоги, давайте потанцуем.
(Танец под фонограмму «Если нравится тебе, то делай так»)
Карабас- Барабас
Отдаю вам ваш честно заслуженный приз!(музыка, Карабас- Барабас выносит приз). Награждение победителей.
Ведущий: Ребята, я попрошу все команды построится в колонну. Капитаны команд выходят и им выдается приз)
Ведущий
Олимпийские надежды
И мужают и растут,
Олимпийские надежды
Скоро в школу все пойдут.
Ведущий: Ребята, на этом наша спартакиада подошла к концу.
Всем спасибо за внимание,
За задор, за звонкий смех,
За огонь в соревнований,
За желание побед!
Заведующая: Спартакиаду объявляю закрытой!
Описание материала: Предлагаю вам конспект непосредственно образовательной деятельности «Физическая культура» для детей разновозрастной группы от 3 до 7 лет по теме: «Малые олимпийские игры». Данный материал будет полезен воспитателям, музыкальным руководителям.
Этот конспект познавательного занятия способствует физическому развитию и укреплению здоровья дошкольников, вызывает интерес к саморазвитию, самосовершенствованию, способствует сплочению детской разных возрастов и сближает родителей и детей. Комплексное занятие в разновозрастной группе на тему: «МАЛЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Безопасность», «Коммуникация», «Музыка», «Художественное творчество», «Физическая культура» Цель: формировать и развивать интерес к спорту, истории создания олимпийских игр. Задачи: Речевые: Обогащать и активизировать словарь детей по теме « Олимпиада, спорт». Развивать связную речь, правильно и чётко отвечать на вопросы. Развивающие: Развивать творческие способности, фантазию, ручную умелость, мелкую моторику детей. Образовательные: Формировать интерес к спорту, олимпийским играм. Воспитательные: Создавать эмоциональный настрой на развитие интереса и желания заниматься спортом, любознательность воспитывать любовь, уважение не только к спорту, но и к олимпизму как культурному наследию человечества. Демонстрационный материал: презентация «Историей создания олимпиады»
Раздаточный материал: цветная бумага, ножницы, клей, картон, ленточка. Пособия и оборудование: проектор, ноутбук, спортивный инвентарь. Методические приёмы: беседа-диалог, игровая ситуация, рассматривание презентации, беседа по ней, пение спортивных песен, физкультминутка, спортивное состязание, анализ, подведение итогов.
Ход занятия:
Дети входят в зал с разноцветными флажками под спортивный марш.
Вед: Я рада приветствовать детей и гостей.
Праздник радостный, красивый,
Лучше не было и нет.
И от всех детей счастливых
Олимпийский наш…
Дети: «Привет!»
Дети под музыку «Солнечный круг» маршируют, перестраиваются и выполняют упражнения с флажками.
Дети садятся на стульчики.
Вед: Ребята, вы все знаете, что скоро в нашей стране откроются Олимпийские игры. Что это такое Олимпийские игры? Что вы знаете о них?
Дети: Это состязания лучших спортсменов, это большой спортивный праздник, на который собираются спортсмены из разных стран, чтобы помериться силами в спорте, чтобы показать своё мастерство.
Вед: Да, это так. А кто знает, как это всё начиналось, откуда взялись Олимпийские игры?
Не знаете, тогда я вам расскажу.
Олимпийские игры были придуманы очень давно. Первые Олимпийские игры начали проводить в Древней Греции в Олимпии. Олимпия – это крупнейшее святилище в Древней Греции. От Олимпии и произошло название игр.
Людям понравилось соревноваться между собой в спорте, и тогда все решили, что олимпийские игры будут проводиться во всех странах через каждые 4 года. С тех пор и до наших дней спортсмены со всех стран съезжаются на Олимпийские игры, чтобы помериться спортивными достижениями – это объединяет все страны.
Во время проведения Олимпийских игр повсюду объявлялось священное перемирие, прекращались войны. Никто не мог воевать, никто не имел право войти в Олимпию с оружием в руках.
Вед: И поэтому Олимпийский флаг выглядит вот так (на экране показать).
Дети расскажите про флаг.
Дети: Он белого цвета – это значит дружба всех народов.
На нём изображены 5 цветных колец, кольца сплетены между собой.
Вед: Почему кольца разного цвета и почему они сплетены?
Дети: Это пять континентов: чёрный – Африка, красный – Америка, синий – Европа, жёлтый – Азия, зелёный – Австралия.
Вед: Дети, давайте прочитаем стихи про эти континенты.
1реб. Солнце из-за океана
Поднимается в зенит
На востоке рано – рано
Солнце окна золотит.
2реб. Из Европы дружбы тропы
К нам спешат, препятствий нет.
А какой же цвет Европы?
Голубой Европы цвет.
3реб. В Африке друзей не мало -
Олимпийцы всей земли
Знают – чёрный цвет
Это – Африки привет!
4реб. Цвет травы – зелёный цвет
Из Австралии привет!
5реб. У Америки есть тоже
Олимпийский свой привет
Мэри, Джон, Хуан и Рут
Красное кольцо везут.
6реб. Все мы в дружбу верим свято
Каждый в дружбе молодец
И рисуют все ребята
Добрый знак пяти колец.
Вед: Дети, давайте мы соберём из обручей этот добры знак пяти колец.
К Какому континенту относится наша Родина – Россия?
Дети: К Европе.
Вед: Какого цвета Европа?
Дети: Синего
Вед: Ребята, вы знаете, что наша Родина – Россия тоже участвует в Олимпийских играх. В нашей стране, в нашей столице Москве раньше несколько лет назад проходили летние 22 Олимпийские игры. Потом в других странах они проходили, в других городах. А в этом году 2014 года опять Олимпийские игры будут проходить в нашей стране в городе Сочи. Теперь это будут зимние Олимпийские игры и тоже 22.
Дети, какие виды зимнего спорта вы знаете? (Дети перечисляют).
А сейчас отгадайте загадки.
Вопрос не лёгкий у меня, как это называют,
Когда спортсмены на санях
По жёлобу съезжают. (Бобслей)
Спорт на свете есть такой,
Популярен он зимой.
На полозьях ты бежишь
За соперником спешишь. (Лыжные гонки)
Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте.
Просто мчаться по лыжне,
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень.
Лёжа навзничь, из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон
Спорт зовётся… (Биатлон)
Вед: На летних и на зимних Олимпийских играх перед открытием зажигают Олимпийский огонь. Этот огонь проделывает долгий путь от Греции через моря, океаны, леса и горы. Его доставляют в ту страну, где будут проходить Олимпийские игры.
Давайте проведём эстафету « Олимпийский огонь». (Последний 4 ребёнок подбегает к чаше и «зажигает огонь»
Показать на экране.
Дети, давайте повторим символику Олимпийских игр.
Дети: Флаг, Олимпийский огонь.
Вед: А есть ещё талисман Олимпийских игр. В этом году это… отгадайте:
Когда он в клетке, то приятен,
На шкурке много чёрных пятен.
Он хищный зверь, хотя немножко,
Как лев и тигр, похож на кошку. (Леопард – показ на экране)
Любит овощи поесть,
Хоть дрожит порою весь.
Очень он труслив всегда
И косит на глаз слегка (Заяц – показать на экране)
Шубку белую имеет,
И на севере живёт,
Рыбку он ловить умеет
К ней на льдине подплывёт (Белый медведь – показать)
Вот эти животные и есть талисман зимних Олимпийских игр в городе Сочи.
К Олимпийским играм спортсмены долго готовятся, а некоторые с детства, как вы. Юные олимпийцы, давайте покажем наши спортивные достижения. (Дети встают).
Вед: Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети: «Мы, олимпийцы!»
Вед: Кто верит в победу, преград не боится?
Дети: «Мы, олимпийцы!»
Вед: Кто спортом любимой отчизны гордится?
Дети: «Мы, олимпийцы!»
Вед: Клянёмся быть честными, к победе стремиться, рекордов высоких клянёмся добиться.
Дети: «Клянёмся, клянёмся, клянёмся!»
Вед: А вот и наши олимпийские резервы. Встречайте ….
(Выступление детей, которые занимаются в спортивных кружках. Они показывают свои умения).
Вед: Дети давайте скажем девиз Олимпийских игр.
Дети: «Быстрее, выше, сильнее.»
Самое важное не победа, а участие.
Раздать детям «медали» (шоколадные).
Под спортивный марш выходят дети из зала.
Сценарий «Малых олимпийских игр» для детей старшего дошкольного возраста 5 – 7 лет
Сценарий летнего спортивного праздника «Олимпийское лето»
Описание мероприятия: данное мероприятие рассчитано на детей старшего дошкольного возраста (5 – 7 лет). Мероприятие может быть полезным для инструкторов по физической культуре и воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Также материал будет интересен учителям по физической культуре в начальной школе.
Цель: воспитание у детей потребности в занятиях физической культурой и спортом.
Задачи:
- совершенствование в соревновательной форме навыков бега, прыжка с места, метания мяча в даль, броска набивного мяча.
- развивать быстроту, ловкость, координационные способности.
- воспитание внимания, уважения к сопернику и волю к победе, взаимопомощи, терпения и целеустремлённости.
- способствовать положительному эмоциональному подъёму детей и их родителей.
Предварительная работа:
- составление спортивного танца для открытия праздника.
- приглашение гостей: родителей, спортсменов.
- подготовка материала для музыкального сопровождения.
- подготовка и проведение накануне для детей беседы с применением мультимедийной презентации «Олимпийские игры».
- подготовка олимпийских атрибутов.
Оборудование, инвентарь:
- набивные мячи (1 кг.);
- сантиметровая лента;
- эстафетные палочки;
- секундомер, свисток;
- теннисные мячи или мешочки с песком;
- талисман – олимпийский мишка (нарисованный на ватмане);
- флаг с олимпийскими кольцами;
- чаша для олимпийского огня;
- подставки с разноцветными флагами.
Ход мероприятия
Звучит спортивный марш, центральная площадка оформлена олимпийскими атрибутами. Команды под музыку проходят круг почёта, затем строятся в обозначенные места. На построение торжественным маршем выходят юные олимпийцы старших и подготовительных групп.
Ведущий. Реют знамёна над стадионом (выходят пять спортсменов держа в руках разноцветные знамёна, маршируя друг за другом по кругу)
Радостно песни повсюду звучат,
В ногу шагаем, стройной колонной
Мы на спортивный выходим парад.
Вставляют флаги в подставки, повернувшись лицом к детям, торжественно говорят.
1-й ребёнок. Мы – спортивные ребята, звёздочки Ирбита.
2-й ребёнок. На спортивном небосклоне пока мы не видны.
3-й ребёнок. Будем спортом заниматься, надо только постараться,
4-й ребёнок. Будем быстрыми расти, станем звёздами страны!
(ребята встают в строй)
Ведущий. Всем ребятам мой привет и такое слово:
Спорт любите с детских лет
Будете здоровы!
Ну-ка дружно, детвора,
Крикнем все: Физкульт – ура!
В нашем детском саду в течении всего лета, было много разных соревнований. А сегодня последний день лета, посвящается к юбилею летним Олимпийским играм в Москве 1980 г. Советские спортсмены успешно выступили и завоевали 80 золотых медалей, 69 серебряных и 46 бронзовых. Олимпиада это самые крупные спортивные состязания в мире они бывают зимние и летние. Один раз в четыре года на стадионе одной из стран мира загорается Олимпийский огонь. Вбегает человек с факелом, зажжённым в Олимпии, и зажигает огонь.
Спорт подружил людей! На Олимпийские игры съезжаются спортсмены со всех пяти континентов планеты. Символ Олимпиады – пять цветных колец – обозначает дружбу между всеми континентами:
Европа – голубой
Африка – чёрный
Австралия – зелёный
Азия – жёлтый
Америка – красный
На открытии Олимпиады выступают спортсмены – артисты, гимнасты. Встречайте, выступают девочки со спортивном танцем «Вперёд к победе».
На Олимпиаде обязательно есть свой талисман обычно это животное популярное в стране. В 1980 году на летних Олимпийских играх, которые проходили в г. Москва талисманом был мишка (показывает детям).
Сегодняшнее лето не обычное. Не просто спортивное, оно Олимпийское. Потому, что этим летом отмечают юбилей со дня Московских Олимпийских игр, прошло 35 лет.
Мы дружим солнцем и водой
На старт мы выйти рады
Проводим праздник спорта свой
Мы в честь Олимпиады.
Для открытия лёгкоатлетической Олимпиады предоставляется поднять флаг, участницам прошлогодней Олимпиады – Щаповой Есении и Савиной Анне.
Для поднятия флага всем встать, смирно!
Зажечь Олимпийский огонь предоставляется победителю городских соревнований «Папа, мама, я спортивная семья» - Рудакову Матвею.
(лучшему спортсмену детского сада)
Клятва. Клянётесь выступать на малых Олимпийских играх честно?
Все. Клянёмся!
Уважая, соблюдая правила, по которым они проводятся?
Клянемся!
Приглашаю всех на разминку.
(общая разминка)
Дети с воспитателями расходятся по этапам:
- прыжки в длину с места;
- скорость бега;
- метание мяча в даль;
- бросок набивного мяча;
- эстафета команд по 6 человек (д.30 метров).
Победители награждаются грамотами, медалями за каждый вид.
Ведущий. Главное не победа, главное участие!
Ребята, предлагаю вам принять участие в конкурсе рисунка «Летние Олимпийские игры». Лучшими рисунками мы оформим выставку. Вашими помощниками могут стать воспитатели и родители. Олимпийский мишка на закрытии летней Олимпиады в 1980 году, прощаясь со спортсменами взлетел в небо на воздушных шариках, и мы нашего мишку отправляем в небо, давайте попрощаемся, как 35 лет назад.
Ведущий. Для закрытия соревнований встать смирно! Снять флаг предоставляется команде победительнице в легкоатлетической эстафете.
Сценарий спортивного праздника «Летняя олимпиада»
(для детей 5-6 лет)
Праздник проводится на улице.
Цель: Формировать у дошкольников представления об Олимпийских играх современности как части общечеловеческой культуры.
Задачи образовательные:
Создать у детей представления об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвую народы всего мира.
Закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр.
Способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости.
Способствовать развитию у детей соревновательных качества, чувства взаимовыручки, поддержки.
Приобщить детей к здоровому образу жизни.
Активизировать словарь детей: символ, эмблема, факел.
Задачи воспитательные:
Укрепить доброжелательные отношения между детьми.
Предварительная работа:
- Чтение художественной литературы на спортивную тематику.
- Рассматривание репродукций, альбомов на спортивную тематику.
- Беседа о летних видах спорта
- Подготовка медалей, изготовление олимпийского флага.
Оборудование: CD-проигрыватель, музыкальные записи, ориентиры, флажки, обручи, маленькие мячи, 2 корзины, кегли, 2 больших мяча, 2 мяча-хопа, галстуки для детей, повязки капитанов.
Ход праздника:
Дети под марш выходят на площадку, строятся в одну шеренгу. Заранее они разделились на команды. У каждой команды - галстуки, красные и синие. Капитаны стоят впереди. У них нарукавные повязки.
Ведущий: Сегодня у нас в детском саду проходят Летние Олимпийские игры. Олимпийские игры - это спортивные состязания, которые бывают 1 раз в четыре года. На эти состязания съезжаются спортсмены со всех стран мира, они соревнуются в мирной спортивной борьбе в разных видах спорта. Бывают летние Олимпийские игры и зимние Олимпийские игры. Страну и город, где будут проходить Олимпийские игры, выбирают заранее. Вот в 2014 году зимняя Олимпиада проходила у нас в России, в городе Сочи. Вот и мы сегодня посоревнуемся, проведем веселый спортивный праздник.
Сияет солнышко с утра,
Ему мы очень рады!
Ребята, начинать пора
1 ребенок (Борзых Дима)
Мы встречаем праздник лета,
Праздник спорта, праздник света.
Солнце, солнце, ярче грей!
Будет праздник веселей!
2 ребенок (Чернышов Савелий)
Мы дружим с солнцем и водой,
На старт мы выйти рады,
Проводим праздник спорта свой
Мы в честь Олимпиады!
3 ребенок (Енаке Аня)
Мы со спортом очень дружим,
Для здоровья он нам нужем!
Спорт - помощник, спорт - игра!
Все дети: Физкульт-ура-ура-ура!!!
Ведущий: У олимпийского движения есть свои символы и эмблемы. Перед олимпиадой обязательно зажигается факел, от него зажигается олимпийский огонь, есть и олимпийский флаг - на белом фоне переплелись 5 колец разного цвета. Эти 5 колец - символ олимпийского движения. И мы на своей Олимпиаде тоже поднимем олимпийский флаг.
Вбегает ребенок с олимпийским флагом, пробегает с ним перед шеренгой детей, флаг укрепляется на флагштоке.
Пять колец на флаге белом
Меж собой преплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись!
Все вы, ребята - юные олимпийцы. Ну-ка, скажите дружно: «Мы - олимпийцы!»
Дети повторяют хором.
Ведущий: Давайте произнесем олимпийскую клятву.
Кто с ветром проворным сумеет сравниться?
Мы, олимпийцы!
Кто в сердце с мечтою крылатой родился?
Мы, олимпийцы!
Кто верит в победу, преград не боится?
Мы, олимпийцы!
Кто спортом нашей Отчизны гордится?
Мы, олимпийцы!
Клянемся быть честными, к победе стремиться,
Рекордов высоких клянемся добиться!
Клянемся, клянемся, клянемся!!!
Ведущий: перед любыми спортивными состязаниями спортсмены обязательно проводят разминку. Вот и мы с вами её проведем. Давайте встанем в две колонны, чтобы было свободное место для выполнения движений.
Мы выходим на площадку,
Начинается зарядка
Зарядка всем полезна,
Зарядка всем нужна,
От лени и болезней спасает нас она!
(под музыку «Утренняя гимнастика» в исполнении ансамбля «Непоседы» проводится разминка).
Ведущий: наши соревнования будут судить справедливые судьи (воспитатели других групп), а за соревнующихся будут болеть ребята из младших групп. А теперь команды - на старт!!!
Команды подходят к разметке на площадке, выстраивются в две колонны за капитанами.
Во имя грядущих побед,
Во славу российского спорта
Да здравствует детская олимпиада,
Ведущая к новым рекордам!
Состязания:
- Бег на длинные дистанции - эстафета «Передай флажок» (играет вся команда).
- Баскетбол - попасть мячом в корзину, побеждает команда, которая больше мячей забросит в корзину (участвуют четверо-пятеро детей, выбираются из команды те, кто будет участововать в соревновании).
- Плавание - бег с обручем (капитан берет обруч вокруг себя, держит его двумя руками, добегает до отметки, возвращается, передает обруч следующему члену команды).
Ведущий: все ребята - молодцы! Соревновались от души. Давайте сделаем перерыв, чтобы немного отдохнуть. Я загадаю вам спортивные загадки. Отвечайте - не зевайте!
Загадки:
Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг.
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротцах этих -
Рыбацкие сети.
Я его кручу рукой,
И на шее, и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу.
Он бывает баскетбольный,
Волейбольный и футбольный.
С ним играют во дворе,
Интересно с ним в игре.
Скачет, скачет, скачет, скачет!
Ну конечно, это….
Болеть мне некогда, друзья,
В футбол, хоккей играю я.
И очень я собою горд,
Что дарит мне здоровье…
Ведущий: а теперь продолжим соревнования! Команды - на старт!
- Футбол - кто быстрее проведет мяч ногой вокруг отметки (участвуют 3-4 ребенка)
- Прыжки в высоту - прыжки на мячах-хопах вокруг отметки.
- Эстафета «Дружба» - бежит капитан вокруг отметки, возвращается к команде, берет следующего члена команды за руку и т.д., вся команда бежит, не отпуская рук).
7 . Состязания капитанов - кто больше собъет кеглей мячом.
Судьи подводят итоги, называется команда-победительница. Награждение всех участников.
Все сегодня молодцы,
Очень постарались!
Смело и отважно вы соревновались!
А теперь мы отдохнем, потанцуем и споем!
Дети становятся в круг вместе с болельщиками, воспитателями, все танцуют под веселую детскую музыку - "Чунга-Чанга", "Барбарики", "Оранжевая песня".
Сценарий подготовила старший воспитатель Кузнецова И.А.,
